阿科玛:“聚焦”行动提升安全意识
时间:2021-09-25 09:30点击量:


本文摘要:阿科玛公司的很多产品和原材料都是易燃、易爆、剧毒、危害的危险性化学品,其生产和操作过程具备很高的风险性,稍有不慎,就有可能造成相当严重的后果,威胁到员工的安全性和身体健康。阿科玛公司在全球范围内推展“责任关怀”时,将员工的安全性和身体健康视作其中重要一环,是实行“责任关怀”各个环节的基石。

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阿科玛公司的很多产品和原材料都是易燃、易爆、剧毒、危害的危险性化学品,其生产和操作过程具备很高的风险性,稍有不慎,就有可能造成相当严重的后果,威胁到员工的安全性和身体健康。阿科玛公司在全球范围内推展“责任关怀”时,将员工的安全性和身体健康视作其中重要一环,是实行“责任关怀”各个环节的基石。阿科玛公司指出,确保员工的安全性和身体健康,首先就是要确保员工在日常工作的每一个环节、每一个操作者都不受到威胁,员工每时每刻都将安全性和身体健康作为一切工作的前提,做“先思而后行”,来自安全性方面的拒绝无法因任何理由而有所优惠,如果经常出现不安全性的情况,应立即暂停操作者。“探讨”行动就是阿科玛公司在全球范围内推展的一个提升员工安全意识、创建企业安全性文化的最重要活动。

实行“探讨”活动的步骤主要如下:第一步:根据公司的化工生产的实际特点、公司及行业的事故和隐患分析,有针对性地原作有所不同的HSE主题。各种主题都是基于公司安全性文化的创建。

然后,将有所不同的HSE主题发给到阿科玛全球工厂,发动员工构成3~5人的小组,根据所等价的主题,融合自己工作中所经历、听见、看见和想起的事,以小组为单位写一个小故事。小故事拒绝有一定的剧情,能显著体现出有一个HSE思想,但同时又无法得出什么是对、什么是错的答案,而是使观众通过这些场景想象或推断出有可能的安全性后果。

所有小故事参予竞赛,获得胜利剧情将拍成电影小电影。小电影作为“探讨”活动的明确载体,长度拒绝一般不多达5分钟,并将在阿科玛全球所有工厂展开首映。因此,为了防止语言障碍,小电影无法有台词或字幕。

这减少了剧情设计的可玩性。因此小组成员将被迫细心揣摩和探究,而小组成员在探究剧情过程中,就早已在不知不觉中展开了思维,加剧了对有关安全性事项的了解。为了强化员工对“探讨”活动的了解和希望员工的积极参与,阿科玛公司设计了“探讨”活动的Logo标识,印发海报,的组织讲经,展开大范围的推展。

同时,各工厂还原作了有所不同类型的奖励奖给所有参赛员工。各工厂的组织对本厂搜集到的剧情展开票选,票选出有的优胜者剧情将参予区域竞赛,由区域总裁、员工代表及有关人员构成的评审小组票选出有*惜获得胜利剧情。

获得胜利小组的员工除了取得由阿科玛区域总裁特地授予的证书和奖金,还可指导和参予小电影的摄制,在小电影中扮演着角色。这不仅很大提升了员工的参予积极性,同时也体现了阿科玛*低领导层对HSE活动的反对和对“责任关怀”的允诺。第二步:小电影摄制完了发给到各工厂后,由各工厂一线主管的组织本组员工观赏,观赏后小组成员各抒己见,讲出自己指出影片是在描写怎样的一个故事、想要传达一个怎样的主题、电影中的人物的不道德方式哪些方面是好的、哪些方面必须改良及为什么,然后由一线主管引领小组成员展开引申为思维,将影片所传达的主题与成员自己日常工作融合一起,说道说道对自己的工作有哪些指导意义,自己将如何改良或强化。

小电影是十分直观的素材,都是取材于员工熟知的工厂日常操作者场景,十分有利于引发员工的回响。同时,一线员工有机会想到自己国外的同行是怎样操作者的,特别是在是有时不会在电影上看见国内兄弟工厂甚至是自己所在的工厂,他们不会实在新奇并且乐意观赏。小组成员每个人都讲出自己的观感,通过“说道的过程”,在更进一步加剧了自身了解的同时,也能广阔其他员工的思维和了解。

有的影片因为摄制时较为隐密,造成小组成员的阐释各有不同,有时不会引发很冷淡的辩论。“探讨”活动的特点就是寓教于乐,寓教于活灵活现的素材,寓教于所熟知的事,挣脱教条的严肃,强化员工的参与感和真实感。通过参予撰写电影剧本、摄制电影、观赏和‘说道’电影、展开彼此探究,超过提升安全意识、创建安全性的企业文化的目的,从而能时刻辨识风险、防止风险转化成为事故,确保员工的安全性和身体健康。

“挤满”活动推展两年来,接到了十分好的效果。2006年底在阿科玛中国工厂展开的抽样调查中,90%以上的员工回应十分讨厌这种直观的、故事型、辩论型的活动。近些年,阿科玛中国的事故损失率维持在每百万工时大于1.5的低水平。


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